2026年1月12日上午,对外经济贸易大学政府管理学院助理教授刘卫星应邀为我院师生作了题为“Interlocal Learning, Performance Feedback and Innovation Diffusion”的学术讲座。讲座由公共管理学院和现代化公共服务与基层治理实验室联合主办。
刘卫星博士长期致力于政府创新与治理、协作网络等领域的研究,学术成果丰硕。他在Governance、Public Administration、Public Management Review、Policy Studies Journal等国际顶尖公共管理期刊及《公共行政评论》等国内权威期刊发表论文近二十篇,其研究曾荣获Public Administration的Haldane最佳论文奖、ASPA-SCPA最佳论文奖等多个国际学术奖项。

政策创新基于学习机制的扩散一直是政治学与公共行政学的重要议题。刘卫星博士在讲座中指出,尽管已有研究证实了学习机制在创新扩散中的存在与重要性,但其中仍有待深化与拓展的空间。他系统介绍了一系列最新的研究成果。

首先,基于中国城市间新能源汽车地方财政补贴政策扩散的案例,刘卫星博士及其合作者提供了政府间学习促进创新扩散的经验证据。研究发现,地方政府间的实地考察学习形式会显著推动政策创新的扩散,但上级政府的政策策略会调节地方间政策学习的影响效果。同时,考察学习的发起方与主题内容,也会影响“政策学习-创新扩散”之间的关联。
其次,研究创新性地将绩效反馈理论与政策创新扩散理论相结合,探讨了绩效差距与创新采纳之间的关系。实证结果表明,当实际绩效水平高于自身历史绩效时,该差距与政府采纳创新呈负相关;反之,当城市绩效低于同类时,政府更可能采纳创新,而正向的社会绩效差距影响不显著。
整场讲座从研究问题、理论与假设、研究设计到实证发现与启示,层层递进,为在座师生理解地方政府如何通过学习与绩效比较来推动政策创新,提供了系统的理论视角与扎实的实证参考。讲座在热烈的学术交流氛围中圆满结束。
