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以心为壤,静待花开——公共管理学院承办重庆大学第14届心理文化节之“5.25”心理健康日主题活动
作者:杜采昕 徐柳      时间:2026-05-26      阅读量:

在“5.25”全国大学生心理健康日来临之际,为引导大学生们关爱自我、接纳自我、关注心理健康与心灵成长,2026521日,重庆大学第14届心理文化节之“5.25”心理健康日主题活动在沙坪坝校区A校园小竹林顺利开展。本次活动由重庆大学心理健康教育与咨询中心主办,公共管理学院承办,以“以心为壤,静待花开”为主题,精心设计了情绪词汇游戏、手工制作专属小狗、绿植领养及三周成长记录三项活动。旨在深入贯彻“健康第一”的教育理念,通过低门槛、高参与、重体验的互动形式,引导学生在轻松温暖的氛围中觉察情绪、表达自我、建立联结,培养积极心理品质。

    

“数十‘情绪’大挑战”环节以趣味性互动吸引了众多同学参与。大家从110的数字中自由选择,将数字与开心、平静等情绪词语绑定,轮流报数并在数到对应数字时做出相应的情绪表现。新颖的互动形式帮助同学们识别情绪词汇,有效提升了情绪表达能力。

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“小狗集市”手工体验板块温情治愈。同学们亲手裁剪、装饰、制作创意纸质小狗,在沉浸式手工创作中放松身心、释放压力。

    

一只只形态可爱的纸质小狗成为专属心灵陪伴伙伴,以创意治愈的方式缓解同学们日常学习生活中的疲惫与焦虑,提供了温暖、陪伴与创造性的情绪出口。

    

“花开有期,成长有迹”绿植领养及三周成长记录活动中,同学们现场排队领养长寿花盆栽并进行登记,在工作人员指导下学习浇水、采光、养护等技巧。

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参与者需定期记录打卡,分享长寿花的生长状态及个人养花心得,在悉心照料绿植的过程中体验耐心、责任与生命成长的节奏,用实际行动感悟“爱花如爱己”的意义。


本次“5.25”心理健康日主题活动将趣味性、治愈性与心理育人相结合,让同学们在轻松的互动和体验中释放心理压力、正视内心情绪、学会接纳自我。

接下来公共管理学院将持续深耕心理育人阵地,不断创新心理健康教育形式,常态化开展多元化、有温度、接地气的心理健康主题活动,持续筑牢学生心理健康防线,引导广大青年学子以阳光心态、强健心智拥抱青春韶华,奔赴理想前程。


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