3月24下午2点半，公共管理学院党委在二楼多功能厅召开“两会”精神专题政治学习，全体教职工参加。本次学习由党委副书记刘淳主持。

刘淳围绕教育部长陈宝生就“教育改革发展”答记者问的主要内容和精神，进行了传达和讲解，主要包括以下五个方面：通过思政教育给学生筑起“承重墙”、规范人才交流不搞恶性竞争、让留学人员回国潮来得更猛烈些、双一流”不是“985”“211”的翻版；高等教育要做到四个“回归”。

当前，高校思想政治工作存在“亲和力不强，针对性不够”的问题，而高校思想政治理论课的主要问题则是“抬头率不高，人到心没到”，这些问题到底该如何解决，需要从以下四个“结合”入手：理论和实践相结合、育德和育心相结合、课内和课外相结合、线上和线下相结合，由此通过思政教育给学生筑起“承重墙”。重点高校到处高薪挖人的恶性人才竞争现象频现，陈宝生呼吁东部高校要对中西部高校手下留情，教育部为解决这个问题，逐步作出一些制度安排，从人才引进、薪酬条件方面规范约束，在此基础上引导各高校形成联盟，制定公约，对薪酬等条件上大体上做出规范，使其免于恶性竞争。刘淳还现场提问了昨天去科学会堂观看《钱学森》电影的老师，对电影有什么感想，引发了老师们对科研工作者树立报效祖国的理想信念以及钻研精神的思考。

针对与全国高校密切相关的“双一流”大学建设问题，陈宝生部长专门作出回应。2015年提出“双一流”即要建设世界一流大学、一流学科，定性为“中国特色、世界一流”，而不是“985”“211”的翻版，也不是升级版，更不是山寨版，这是一项全新的计划，在“985”、“211”基础上，把建设世界一流大学的事业在新历史潮流下推向前进，而这必然需要明确“双一流”的遴选范围和公平竞争。

陈宝生强调，在双一流建设进程中，高校要进一步转变理念，高等教育要做到四个“回归”：回归常识；回归本分；回归初心；回归梦想。

通过本次政治学习，公管学院全体教职工对于今年“两会”中“教育改革发展”这一重要议题有了更深刻的认识，为今后做好各项工作、建设“双一流”大学指明了方向。